Kaip prisiminti datas iš istorijos?

Istorines datas sunku išmokti. O jei žmogus turi blogą atmintį, tai ši veikla tampa kaip kankinimas. Tačiau pasaulyje nėra nieko neįmanomo, ypač mokymosi ir atminties lavinimo prasme. Į pagalbą gali ateiti įvairios specialistų sukurtos technikos. Todėl nenusiminkite. Geriau perskaitykite įdomią informaciją, kuri padės išspręsti problemą.

Žmonių atmintis yra viena iš pagrindinių sistemų, leidžiančių bet kuriam iš mūsų būti protingu padaru. Be jo neįmanomas mūsų intelekto ir viso kūno vystymasis. Atminties dėka smegenys gali teisingai suvokti informaciją ir ją saugoti. Tai yra tam tikras žinių bagažas, leidžiantis visiems žmonėms judėti į priekį ir tobulėti.

Atmintis turi savo specifines savybes ir galimybes. Jie yra visiškai skirtingi visiems žmonėms. Gal kažkam užtenka perskaityti ar išgirsti kokią naujieną, ir tai tuoj pat užsifiksuos galvoje. Kitiems žmonėms reikia labai daug laiko įsisavinti bet kokią informaciją.

Jūs turite tai žinoti žmogus turi trumpalaikę ir ilgalaikę atmintį. Trumpalaikėje atmintyje įvykiai, įvykę čia ir dabar, nėra saugomi ilgai. Kai kurių akimirkų žmogus nebegalės prisiminti po 30 sekundžių. Ir tai yra teisinga. Ši atmintis yra informacijos „tvarka“. Atlikus šį procesą, visi nereikalingi duomenys bus ištrinti, o liks tik patys svarbiausi ir reikalingiausi.

Pavyzdžiui, jei klausotės paskaitos, o šiuo metu už lango taip pat girdisi pravažiuojančio motociklo garsas, tai galų gale prisiminsite tik lektoriaus žodžius. Ir todėl. Mokymosi metu jūsų dėmesys nukreiptas į žinių įsisavinimą. Todėl jūs tik išmoksite pamoką. O likusią informaciją, gautą pašalinių garsų pavidalu, jūsų smegenys saugiai išraus, nes tai nereikalinga.

Ir žinok tai viduje ilgalaikė atmintis gauna tik tą informaciją, kuria žmogus parodė tam tikrą susidomėjimą. Štai dar vienas pavyzdys. Jei mokinys specialiai mokė ir išmoko eilėraštį, tai iš trumpalaikės atminties šis kūrinys persikels į ilgalaikę atmintį ir ten bus saugomas labai ilgai.

Iškilus problemoms, tokioms kaip bloga atmintis, bet kurio asmens gyvenimas labai pablogėja. Atminties sutrikimas daugeliu atvejų yra klinikinis pasireiškimas. Tačiau yra paprastas paaiškinimas. Jei ilgą laiką nelavinsite atminties ir neužsiimsite intelektualiniu darbu, ji taip pat gali pablogėti.

Prisiminti, kad Kiekvienas asmuo yra linkęs pamiršti praeities įvykius, jei ilgą laiką jų neištraukė iš savo sąmonės gelmių... Todėl laikas nuo laiko būtina panaudoti savo žinias, kad jūsų intelektinis potencialas ir atmintis būtų palaikomi tinkamo lygio.

Yra daug priežasčių, dėl kurių gali atsirasti atminties problemų, ir jos skiriasi viena nuo kitos. Visų pirma, problemos kyla dėl priklausomybės nuo priklausomybių ir dėl įvairių ligų. Tokiomis priežastimis lengvai gali tapti miego trūkumas ir stresas. Prie rimtų atminties sutrikimų priskiriama dismnezija – tai tiesioginis atminties sutrikimas (amnezija, hipomnezija, hipermnezija), o prisiminimų iškraipymas yra paramnezija.

Daugeliu atvejų žmogui tereikia išmokti teisingai panaudoti savo galimybes, rasti racionalų požiūrį į įvairių mokslinių duomenų studijavimą ir įsiminimą. Norėdami tai padaryti, turite kreiptis į specialius metodus, kurie leidžia ne tik greitai ir ilgą laiką prisiminti sudėtingą medžiagą, bet ir žymiai lavinti atmintį. Žemiau pateikta informacija padės kiekvienam, norinčiam tapti daug protingesniu ir išmokti suvokti bei apdoroti įgytas žinias.

Šis metodas padės greitai ir lengvai prisiminti istorijos datas. Norėdami jį naudoti, reikia pritaikyti praeities žinias, būtent – ​​žinoti visus istorinius to laikotarpio įvykius, kuriuos norisi prisiminti visomis subtilybėmis.

Tarkime, reikia prisiminti visas reikšmingas datas, susijusias su N. Bonaparte. Sužinokite datą, kada Napoleonas pirmą kartą įstojo į mūšį. Tada suskaičiuokite, kiek laiko praėjo nuo Napoleono gimimo ir kiek laiko praėjo nuo jo pirmojo mūšio pradžios. Tada aiškiai įsivaizduosite, kokio amžiaus N. Bonaparte pradėjo karinę karjerą. Taigi atsiminsite ne tik šio žmogaus gimimo datą, bet ir jums bus lengviau orientuotis kitose su jo gyvenimu susijusiose datose.

Tas pats metodas padės, jei reikės prisiminti visų Rusijos karalių, kurie perėmė vienas kitą, valdymo datas. Bus lengviau, jei sužinosite kiekvieno autokrato kaitos seką ir tada prie šių datų pridėsite istorinius įvykius, įvykusius per tam tikrą kiekvieno atskiro valdančiojo valdymo laikotarpį.

Dabar daug mokinių ruošiasi istorijos egzaminui. Jie panikuoja, nes pasimatymus taip sunku išmokti. Apskritai, jų mokyti nebūtina. Kaip pavyzdį paimkime kitą būdą. Norėdami išlaikyti aukštų balų egzaminą, tereikia prisiminti apie 30 įvykių... O visa kita tiesiog reikia koreliuoti su tam tikros eros dalimi, o dar geriau – su tuo metu viešpataujančiu karališkuoju asmeniu.

Norėdami sutvarkyti įvykių seką mano galvoje, turite atsiminti visas detales, susijusias su priežasties ir pasekmės ryšiais. Teisingiau būtų parašyti kiekvieno svarbaus tiriamo įvykio planą. Vėlgi, atlikite visus įrašus iš eilės. Žinoma, reikia pradėti nuo pat pradžių - nuo įvykių raidos Senovės Rusijoje ir toliau perkelti reikalą į įvykius, vykusius XX amžiuje. Tik taip bus seka, o datos ilgam įsikurs atmintyje.

Pavyzdžiui, jums reikia tai padaryti. Jei apibūdinsite Rusijos ir Bizantijos karą (970–972), pirmiausia turite nustatyti būtinas sąlygas (Bizantijos ir Rusijos santykius). Tada nustatoma priežastis (Svjatoslavas nenorėjo laikytis sutarties su Bizantija sąlygų). Kita priežastis buvo Bizantijos prašymas numalšinti sukilimą Bulgarijoje. Toliau seka įvykių eiga (sukilimo numalšinimas Bulgarijoje ir jos žemių užgrobimas). Po to prasidėjo karas, ir Svjatoslavą 972 metais apsupo Bizantijos kariuomenė. Tai privertė Svjatoslavą palikti Bulgariją. Visų įvykių rezultatas buvo tas, kad Svjatoslavas mirė, o Bulgarijos ir Rusijos suvienijimas tapo neįmanomas.

Taip pat yra technika, kuri veikia 100 proc. Daugeliu atvejų daugelis šiuolaikinių žmonių vienu ar kitu laipsniu buvo įvykių, įvykusių XX amžiuje, liudininkai. Kai kuriems, jaunesniems, apie epizodus pasakojo jų tėvai. Nenuostabu, jei perpasakodami tėtis ar mama rėmėsi įvykiais, kurie tuo metu vyko jūsų šeimoje.

Tiksliau sakant, XX amžiuje įvyko: 1917 m. revoliucija, du pasauliniai karai, perestroika ir SSRS žlugimas. Jūsų seneliai ir tėvai buvo tų įvykių liudininkai. Visi minėti reiškiniai vienaip ar kitaip turėjo įtakos kiekvienos šeimos raidai. Jie amžinai išliks atmintyje. Todėl lengviausia reikšmingas istorines datas susieti su konkrečiai jūsų šeimoje nutikusių atvejų datomis. Pavyzdžiui, perestroika prasidėjo 1985 m., o tais pačiais metais gimė jūsų mylimas dėdė.

Taip pat galite susieti reiškinius ir datas, įvykusius XIX amžiuje, su reiškiniais, įvykusiais XX amžiuje. Pateikime pavyzdį. Didysis Tėvynės karas prasidėjo 1941 m. Ir prieš šimtmetį tais pačiais metais M. Yu. Lermontovas žuvo dvikovoje.

Galite išmokti įvairių technikų. Jie yra daugiakrypčiai, ir jūs tiesiog turite pasirinkti jums tinkamiausią metodą. Išvardinkime ir apsvarstykime juos eilės tvarka.

Tai vienas iš pagrindinių variantų. Jis numato ryšį tarp dviejų ar daugiau objektų ar reiškinių. Sukurti asociaciją yra puikus sprendimas. Ir atminkite, kad asociacijos turėtų būti netradicinės ir neįtikėtinos. Asociacijas turite kurti patys. Pirmiausia reikia sujungti pirmuosius du žodžius. Pabandykime sujungti žodžius „obuolys“ ir „bulvė“. Tada sugalvojame frazę: „Šis obuolys skonis kaip bulvės“.

Jei norite prisiminti istorinį įvykį ir jo datą, susiekite šį įvykį su objektu. Skaičiais nurodyta data taip pat tinka asociacijoms. Pavyzdžiui, SSRS žlugimas įvyko 1991 m. Įsivaizduokite asmenį, kuris gimė būtent šiais metais. Galbūt tai bus jūsų artimas giminaitis... Taigi atsiras istorinio įvykio datos ir konkretaus asmens gimimo datos susiejimas. O kai gimė tavo giminaitis, vargiai gali pamiršti.

Norėdami pritaikyti šį metodą, turite sukurti istorinę grandinę. Visos datos ir renginiai turi vykti griežtai vienas po kito. Pirmiausia turite nupiešti grandinę ant popieriaus, o tada išmokti. Datos turi būti tiksliai suplanuotos. Taip juos lengvai įsiminsite.

Mėgstantiems bendrauti bus lengva pasinaudoti šiuo metodu. Bet kurią figūrą galima palyginti su bet kokiu objektu. Pavyzdžiui, jei datoje yra skaičius 5, susiekite jį su delnu; numeris 2 - su mergaitiškomis pynėmis; ir skaičius 40 su uzbekų pynėmis. Jei turite gerą vaizduotę, šis metodas jums labai padės.

Čia gana paprasta. Kiekvieną skaičių susiekite su raide. Pavyzdžiui, skaičius 3 atrodo kaip raidė Z, o skaičius 0 – kaip raidė O. Aštuoni šiek tiek primena raidę B. Vykdykite šią schemą ir netgi galėsite sukurti savo šifruotų žodžių rinkinį. O kai juos iššifruosite, gausite istorines datas.

Kiekvienas žmogus turi įsimintiną pasimatymą. Taigi „fono“ metodas daro prielaidą istorinių datų susiejimas su įvykiais, nutikusiais jūsų ar jums artimų žmonių gyvenime. Jei koks nors skaičius neatitinka tam tikro vaizdo, palyginkite jį su natūraliu metų laiku.

Taikant šį metodą, reikia išmokti nubrėžti paraleles su istoriniais įvykiais ir įsimintinomis datomis. Pavyzdžiui, žodis „lėlė“ siejamas su žodžiu „žaisti“. Skaičiai taip pat gali būti siejami pagal reikšmę. Skaičius 55 gali būti žymimas kaip 22 apverstas. Pavyzdžiui, 1922 metais buvo sukurta komunistinė pionierių organizacija, o 1955-ieji yra jūsų mylimos močiutės gimimo data.

Jis vaizduojamas dviem būdais vienu metu. Pirmasis numato priežastinį variantą. Tai yra tada, kai visa įvykių eiga griežtai paskirstoma atmintyje, ir čia yra visiškas visko, kas vyksta, suvokimas. Antrasis apima padalijimą į blokus ir šių blokų susiejimą su konkrečiomis datomis.